Ludicidade Psicomotricidade

Fundamentos teórico-práticos de procedimentos psicomotores que estabelecem a mediação e integração entre o agir, sentir e pensar no desenvolvimento infantil. A ludicidade como instrumento da expressividade, afetividade e imaginação possibilitando a relação entre a construção do corpo e a construção da identidade

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20/08/2020

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Conteúdo programático:

LUDICIDADE
FUNDAMENTAÇÃO E ARTICULAÇÃO DA LUCIDICADE COMO FERRAMENTA DIDÁTICA DO PROCESSO DE CONSTRUÇÃO DO SABER
CONTEXTOS DA LUDICIDADE: CONCEPÇÃO DA INFÂNCIA
CONCEITOS E SABERES DIDÁTICOS
DIDÁTICA: CONCEITOS, PLANEJAMENTO E AVALIAÇÃO DAS ATIVIDADES LUDICAS
A ATIVIDADE LÚDICA COMO PROPOSTA DIDÁTICA
TIPOS DE JOGOS
EXPRESSÃO CRIATIVA
ATIVIDADES LÚDICAS BASEADAS EM TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO
A BRINCADEIRA NA FORMAÇÃO DE APRENDIZAGEM E SOCIALIZAÇÃO
Aprender através do lúdico
Jogos e brincadeiras contribuindo para o desenvolvimento infantil
O professor e seu papel frente à ludicidade
PSICOMOTRICIDADE
Princípios Básicos
Qual a importância da Psicomotricidade para o desenvolvimento infantil e para aprendizagem?

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